Yhadira Paredes, Xalapa, Ver., 13 de julio de 2025.– Con el cierre del presente ciclo escolar, se consolida el nuevo modelo educativo en las aulas veracruzanas, la “Nueva Escuela Mexicana”, así como el trabajo de los maestros y maestras para instalar los nuevos enfoques pedagógicos, aseveró la titular de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), Claudia Tello Espinosa.
En un mensaje al magisterio veracruzano, la funcionaria estatal dijo que las infancias y juventudes han participado con entusiasmo en los proyectos comunitarios que establece la llamada Nueva Escuela Mexicana.
“Estamos cerrando un ciclo escolar más, un ciclo que representa un paso firme en la consolidación de un nuevo modelo educativo que ya está instalado en las aulas veracruzanas, la nueva escuela mexicana. Hemos sido testigos del esfuerzo de miles de docentes veracruzanos que con compromiso y vocación implementaron en las aulas los nuevos enfoques pedagógicos”.
Además, señaló que la educación es un compromiso de todos y todas, por lo que se cierra este ciclo escolar con la certeza de que se va en la dirección correcta, aunque todavía hay retos y aspectos que mejorar.
“Pero también sabemos que contamos con una gran fortaleza, la de la comunidad educativa, viva, comprometida y decidida a construir un mejor mañana, un mejor Veracruz. Maestras y maestros, gracias por su liderazgo pedagógico, por su paciencia, por su entrega y por su responsabilidad”.
A los directores escolares, supervisores y jefes de sector, Claudia Tello agradeció su labor, por la gestión que realizan, por abrir caminos al cambio y por acompañar a los colectivos escolares.
En tanto, a los padres de familia les dio las gracias por confiar y recorrer un camino con sus hijos y los maestros.
“Gracias por permitirnos avanzar en nuestro sistema educativo. Queridos estudiantes, gracias por ser, por estar, por permitirnos, porque a través de ustedes aprendemos a su lado y compartimos sueños, emociones, nos asombramos, felicidades”.
Finalmente, refirió que al concluir el ciclo escolar 2024-2025 reiteró el compromiso de la administración estatal con la educación humanista, inclusiva, científica y transformadora.
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